工 程 技 术 类
工程技术类课程包括机器人、电子、应用科学、逻辑、数学、信息等学科领域，深受学生喜爱，让学生在实践活动中学习这些改变人类生活的科学技术，为培养训练有素的数学家、科学家、工程师、技术人员和具备科学素养的公民，保持国家可持续竞争力打下良好基础。 |
| 电子制作基础
| 课程特色是在制作作品的过程中体会、学习电子知识。
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| 电子制作提高班
| 学习期间将制作调试音乐盒、电子密码锁、电子时钟、对讲调频两用机、音频放大器、超声波驱蚊器、空气加湿器、干电池吃干榨尽、呼叫自锁报警器、测谎仪等。 |
| 单片机基础
| 完成各种制作项目，以体会、学习单片机相关知识。基础阶段主要完成改造一个演奏音乐程序、LED数码管显示原理与应用、超声波发生器及程序设计等内容。 |
| 单片机提高班
| 数显温度计、机械手、下载线、定时中断扫描键盘、演奏乐曲的编程方法、数显电压表、利用外中断进行数据采集、密码开关、步进电机的驱动、高频变压器等内容。 |
| 幼儿机器人启蒙班
| 课程从简单结构入手，先了解结构在机械中的重要性。随后引入简单工具的使用，体验工具所提供的便利。最后到现代科技，将课程与机器人课程衔接。 |
| 幼儿机器人进阶班
| 进阶课程涉及汽车、机械臂、天平、机器人等项目的搭建和小实验，加深传动机构和基础结构的学习，加强认读图纸和搭建能力的锻炼。 |
| 机器人基础班
| 课程通过独立制作各种各样的自动化模型，如以旋转木马、机械宠物、重力小车等有趣的制作主题，激发学员对机器人的兴趣，让机器人制作成为一种锻炼学员注意力和创新能力的爱好。 |
| 机器人提高班
| 课程通过乐高套装套件，进一步发挥学生的创意，在搭建过程中对各种传感器、电机进行深入的认识，进一步提高学生的动手能力。 |
| 机器人进阶班
| 课程通过独立制作各种各样的自动化模型，激发学生对机器人的兴趣。 |
| 机器人创意班
| 课程以科乐思套装为搭建器材，通过神奇动物园、车世界等主题让学员发挥创意搭建出神奇的鸵鸟、F1赛车等作品。目的在于开发智力、锻炼动手能力。 |
| 机器人集训班
| 课程通过选拔有一定机器人学习基础，且成绩优秀的学员，通过集训让优秀学员有能力参加高水平竞赛。 |
| 从平面到立体：一张白纸和一块彩泥的故事
| 从简单的几何体到复杂的组合体，通过绘图、制作、联想、讨论等环节逐步练习读图能力和空间想象力。 |
| 数学思维启导
| 过一系列精心设计的好玩的制作活动以及互动游戏提高学员对于数学学习的兴趣，指引学员发现其中深藏的数学原理，增强学员的思维能力。 |
