未 来 实 验 室 主 要 人 员
秦曾昌
英国布里斯托大学(University of Bristol) 计算机系硕士,工程数学系博士、 美国加州大学伯克利分校(UC Berkeley)电子与计算机系(EECS)任英国电信特聘博士后研究员(BT Fellow)、英伦在线杂志科普专栏作家、英国电信研究院智能系统试验 室访问研究员 (Intelligent Systems Lab, British Telecommunications Research Ipswich)、英国牛津 Optimor Lab 主任研究员 (Principal Researcher),现任北航自动化学院副教授。
翁萍
具有丰富的科技场馆展项设计、科教项目设计与管理工作经验,主持过如下项目的工作:
中国科技馆-展项设计、制作(设计:机械墙、小球阵列、恐龙;制作:中国气候沙盘、空间站);世博会中国馆-希望大地设计、制作;大庆石油科技博物馆-展项设计策划;山西科技馆-布展、展项整体初步设计、深化设计、项目管理;北京科学中心方案征集-整体概念设计;廊坊管道博物馆-建筑概念设计;天津博物馆-公共空间设计方案征集(获方案征集第一名);吐哈油田展馆-展项设计策划、制作、项目管理;长庆展览馆-展项设计策划、制作、项目管理;长庆科技馆-展项设计策划、制作、项目管理;长庆油田陇东数字化基地-展项设计策划、制作、项目管理;庆阳岩芯馆-展项设计策划、制作、项目管理;宁波科学探索中心-展厅、展项设计、项目管理;济宁科技馆-儿童展区设计策划。
董庆明
中国航空模型运动协会会员,中国无线电运动协会会员,20多年的青少年科技体育教育活动经历,有丰富的教学和管理经验。
曾任中国石油航模队教练员兼运动员,荣获全国专业锦标赛个人第二名,全国、自治区优秀科技体育辅导员。带队连续16年荣获自治区航模锦标赛团体冠军,培养的学生多次荣获全国和自治区比赛奖项。
业界评价:知名魔鬼教练,金牌教练员!带领的运动队,孩子和他像羚羊一样,永远都在拼搏、奔跑、拿奖。
樊金铃
北京师范大学 理学硕士
高中生物教师、教研组长、课程编辑、产品专员、教务管理等岗位的职业经历,触发了对教育的无限热情。
在心理化教育项目从事课程设计与开发,任教生物课程,风格活泼,被评为优秀教师。并任职理综学科教研组长,围绕“心理学在课堂中的应用”进行探索,负责相关课程研发,包括课程类型、环节设置、教法改革、活动创新等。后从事课程辅导员工作,负责生物课程辅导、学生心理疏导、家长沟通等教学服务提供;期间,担任培训讲师,开展学法讲座20余场,组织家长会;同时兼职生物课程编辑,专题策划,并负责小学科学课程项目开发。将手工制作、科学实验、阅读计划、理财管理等内容合理搭配,完成课程体系搭建。
我们的教师
科技体育:卢洋 高旭昀 刘鑫
工程技术:那荣久 李曦繇 徐洁 李天文 马龙
创意制作:南剑锋 刘岭镜 赵丹 郑玉玲 李树理
环境教育、物质科学:李晴晴 王明丽 魏浩然
科普策划、课程开发:房天宇
行政、教务:卢翔 冯茜 万玄 王祥 段蕊歆 胡双
招聘 科技教师、科普策划
我们致力于面向青少年的科学传播与科技教育工作,加入我们,你将在一个覆盖各个领域的科学传播团队中工作,参与全国各地的科学传播项目的策划工作。你需要了解客户及青少年群体的需求,并结合你的灵感和创意,进行科学教育方案、活动、产品的研发、策划及组织。
科技教师
岗位职责
面向中小学生开展科学教育活动。具体包括课程设计,教学组织,科教活动策划与执行等。
专业方向
机械、计算机技术、电子、心理学、幼教及教育类、艺术与创客。
岗位要求
1. 本科及以上学历,硕士优先,尤其欢迎有多年青少年科技及科普教育经验的有志之士加入到我们的团队中来。
2. 专业扎实,科研经验丰富,热爱教育,善与人沟通,工作积极主动,思路开阔。
3. 对科技教育有成熟的见解,能设计、开发适合中小学生的课程,并能独立承担教学。
工作地点
新疆 克拉玛依市青少年科技活动中心
科普策划
岗位要求
1.研究生及以上学历,理工科专业或理工教育(师范)背景,有留学经历优先;
2.热爱科学,热爱教育事业,有扎实的专业基础;
3.对教育、科学传播、科普有理想,有热情,有教育、培训和科普经验者优先;
4.有创造力、思考力、执行力;
5.有丰富的知识储备,勇于接触新事物,有较强的学习能力;
6.具有一定的英文能力,有一定文字能力者优先;
7.有相关的科教背景与经验丰富者优先。
工作地点
北京 海淀区
如果你对以上职位感兴趣,请发送简历至 hr@future-lab.cn
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