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科学探索系列　　从孩子的角度出发，对他们熟悉的世界进行内容的选取与设计。科学探索类课程旨在引导孩子观察生活、回归自然，了解“习以为常”背后的“原来如此”，激发学生爱生活，爱自然的情感；室内课以实验、制作为主；室外课以观察、探索、调查为主。这类课程主要是引导学生像科学家一样思考题、分析问题科学探索系列课程我们基本分为物质科学、环境教育两大方向。　　环境教育旨在引导学生正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系；帮助学生获得人与环境相处所需要的知识和技能，养成有益于环境的情感、态度和价值观；鼓励学生积极参与面向可持续发展的时间和行动。环境教育课程涉及生物、化学、天文、地理、物理、气象、食品、健康、社会、综合实践活动等领域，注重将学生带入环境现场，通过亲历亲闻全身心投入实践的活生生的教育。　　物质科学不仅是一切科学的基础，而且可以衍生出一系列新的技术原理，它包含物理、化学、能源、机械、材料、地球、宇宙等各个方面。物质科学方向的课程通过一系列科学实验活动来认识这个由物质组成的世界，学习相关科学知识、实践科学探索的方法，建立科学的世界观。同时让孩子学会观察、探索、动手，体验成功和快乐，对科学产生兴趣。
幼儿科学启蒙班	课程在启蒙班基础上加入声、水主题，同时延伸力学部分的内容。利用各种不同形式的实验、游戏，让孩子在自己动手体验的过程中加深对物质科学的理解，并将所学内容和生活相关联，进一步培养孩子的动手能力和观察能力。
神秘的史前生物	体验化石的发掘、琥珀的制作，恐龙的形体复原等很多有趣活动。进阶班会进一步了解生命的起源与进化，探秘各时期史前生物。
探索地球的皮肤	带领孩子们一起来认识神秘的地球，认识地球的空间分布及内部构成，了解地球的旋转及岩石圈，观看地球表面形成的各种丰富绚丽的地貌现象，了解各种奇妙地貌现象的形成原因，进而探索地球上的各种地质作用。
创新物理实验	课程内容围绕声、光、热、电、磁、力等常见现象，设计系列实验，了解科学原理，并进行望远镜、全息投影仪、太阳灶等的制作。
科学实验-物理化学综合	通过一系列实验活动来认识世界，学习实验基本操作，掌握物理、化学相关的基本知识点，让孩子通过观察、探索、动手，体验学习快乐。
天文初探与星空观测	利用Celestia、Stellarium、Google earth等天文软件来鸟瞰地球，认识宇宙演化。了解天文观测手段以及望远镜的类型、工作原理以及制作。并在户外进行太阳黑子、月球、金星和火星的观测。
摄影里的科学世界	本课程主要以相机、偏光显微镜等工具记录现象，解释科学现象，剖析物质本质。
岩石里的几何迷宫	让孩子对科学、对基础岩石矿物有一定的认知和学习，了解基本的岩石特性和矿物特征，熟悉岩石识别的特征和方法。
环境探究兴趣班	课程主要通过水质监测、土壤检测、空气废气检测、噪声检测，以及废物的回收处理应用等几个方面来进行学习，让学生对环境监测和人类生活的关系有大致的了解和应用。
新材料体验班	奇趣化学系列的关联课程。通过物理，化学，数学的方法探究新材料的性能，了解关于材料的科学知识。
奇趣化学兴趣班	从生活中的化学常识和现象着手，设计实验，培养学员的动手创新能力。
科技探索 -身体·我	这门课会让你认识自己，了解自己！
科学实验探究	专为中学生设置。是一个科学综合课程，根据不同的科学问题，或者现象，学生将在不同的实验室完成各种各样的实验探索。
自然体验兴趣班	走进自然，观察生物，认识生命。通过实验、活动、调查、户外实践等方式，引导孩子们认识周边生物。
“一到无穷大”之微摄影	课程利用显微镜观察我们肉眼看不到的微观世界，并将其记录下来。
生活实验室	以生活场景为出发点设计活动(如微生物与洗手、制作手工皂、酸奶制作与品质检测、泡菜的腌制、亚硝酸盐与腌制食品、牙膏成分与制作等)，学习如何应对紧急情况，通过科学实验破除各种谣言。
生活实验室—舌尖上的科学	课程将告诉大家食物里的科学知识，通过动手制作、实验探究、讨论等方法重新认识食物。
趣味定向越野	课程将讲授基础定向知识以及常用的野外生存知识，理论与实践相结合，开展形式多样的趣味定向越野活动。